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玛雅吧首页 2021-03-01 来源:玛雅吧首页 【字体:

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北大的“遭遇”,可能也让国外大学的校长们闹不明白。许多发达国家的大学在录取学生时,看重中学校长、教师、校友的推荐信,甚至重视学生的自荐材料。一些美国名校在录取新生时,还有一条特别的“游戏规则”———一个从小受了最好的教育,成绩和履历都非常优秀的学生,可能会被刷掉,因为他已经有了这么多机会,我们大学为什么还要锦上添花?相反,名校会更加关注弱势阶层、贫困地区的中学生。对此,国外名校可理直气壮:大学招生应该有自主权。

6月26日,河南省中招考试顺利结束(如图)。据悉,河南全省各市将根据情况自行安排公布中招成绩及录取时间。记者从郑州市中招办了解到,郑州市中招评卷预计7月2日结束。郑州市区考生中招成绩预计会在7月7日左右发放。如果评卷及登分工作顺利,成绩有可能提前一天发布。那么,今年中招试卷难易程度如何呢?

比尔盖茨曾接受专访,谈到自己赏识的,是那些既有成功经验、又有失败经历的人才。这也许就是他为什么会赏识我的原因。也就是说,作为雇主,肯定愿意雇用有经验的学生,因为他可以把经验转变为企业的生产力。这在中国和其他国家是一样的。

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还学生自由发展的权利。陶行知先生基于“生活即教育”的思想提出对儿童的“六大解放”,即解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、空间和时间,这一思想到今天也没有完全实现。现在许多学校理直气壮地强行占用师生的休息时间。尤其是学生,正处在身心发育的重要时期,这样的教育已使孩子们远离了童年的欢笑。一批学生极度厌学,把学校当成了“文明的监狱”。这便是不给学生的学习留白而导致的恶果。

  13日,四川灾区的89位失亲儿童来到海口市双岛学园参观校园,并与海南的孩子“一对一”结对子,插班上课。

教学纪律涣散 相当部分学员不是为了学知识,而是为了混文凭,上课缺人太多。在职人员借口工作忙,有理由不来听课。有的领导型学员派秘书代其学习和考试。

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在教学的过程中给予学生确定目标、选择内容、自我发现和自我校正的权利,即在教学中最大限度地发挥学生的主体作用,实现学生的主动学习。

几经周折,记者电话采访了“广西工商职业学院”一位不愿透露姓名的负责人。该负责人称,学校其实不具体负责教学任务,只是负责帮助其他院校招收生源和提供培训场地。对于网站上的“3万名在校生,9000名研究生,数百名留学生和在站博士后”,该负责人解释,网站上的宣传由于是委托其他机构全权负责的,所以才出现夸大的问题。

客观公正的科研评价体系有助于大师的形成。我们的科研评价体系,应该重实效而轻形式。关键是看科研成果对科学发展和人类社会作出的贡献。对于理论性较强的论文,不论公开发表在什么刊物上,只要它对学科发展有直接或间接的推动作用,引起较大的社会反响,就应该是一篇有价值的论文。对于应用性较强的成果不论是否发表,只要它对人类社会作出巨大贡献,就应该是一项有意义的成果。

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  作为高校英语教师,作者一直致力于探究科学、理性、有效的英语学习理念和策略,在关注全国各类重要英语赛事的同时,注意收集分析优胜选手的英语学习情况。在本文中,作者援引了“CCTV杯全国英语演讲大赛”冠军、江西师范大学2002级英语教育专业本科生艾黎莎的学习体验,以对英语学习者和研究人员有所启发。——编者  英语学习理念,指人们对如何学好英语的各种认识,这些认识影响并支配着人们的英语学习行为。英语学习理念影响策略的选择,策略又决定英语学习结果的好坏。换言之,正确的、科学的学习理念会促进外语习得的过程,而错误的理念无疑会产生负面影响。在收集分析中我们发现,英语学习者学习理念的形成,有其家庭背景和学校环境的影响,但主要还是来自学习者对自己学习过程的体验。  第一,英语学习需要兴趣,兴趣是可以培养的。访谈过程中,艾黎莎强调她对英语、对英语演讲的浓厚兴趣可以用“酷爱”和“充满激情”来描述。她在家没事时会对着镜子说英语。而她对英语学习的酷爱与激情,很大程度上得益于家庭的熏陶与较好的外部学习环境。艾黎莎认为,学习兴趣可以培养,如果喜欢看电影,就多看原声电影,也许就会喜欢上英语;喜欢看NBA,就可以看NBA英文背景介绍……每个人总能找到自己喜欢的突破口。  第二,英语学习需要积累,不能患得患失。据调查,我国80的英语学习者,学英语的主要目的就是为了考试、得到证书,属于表层的“证书型动机”。艾黎莎认为,把考试看成副产品,学到一定的程度考试成绩优秀是自然而然的事情。学习绝对不能急功近利,它是个慢慢积累的过程。  第三,英语学习需要训练英语思维。语言与思维之间存在着重要的联系。用英语思维是用英语有效获取信息和流畅表达思想的基础。对非英语环境中的中国学生来说,训练英语思维的主要途径是大量真实、地道的语言输入。在看原版读物、听原声资料的过程中,我们不仅需要积累和模仿真实、地道的语言,而且还要注意语言与思维、与文化之间的密切关系。  毋庸置疑,外语环境是促进外语习得的必要条件。但在目前中国英语学习的环境下,大多数学习者仍然依赖有限的课堂学习,不善于发现、利用、创造比较理想的英语学习条件。其实,看原版电影、听英文磁带、读原版书刊以及与外教接触,都是增加真实、地道语言输入的有效途径。  外语界著名学者刘润清教授认为,“看电影有利于学习者熟悉国外的社会、文化、生活方式以及异国风情。电影是社会文化的浓缩,是多种场合中活的语言的运用。看一部电影胜过在国外生活一天”。艾黎莎很好地利用了这一途径,她看过的原声电影大约有上百部。艾黎莎在听英语磁带或英语歌曲时,会留心记忆、学习和模仿一些优美、动人或地道的词句。她强调,经常翻阅英文报纸不仅可以更新语言,还可以更新信息,能够启发和深化思考。  每个人的成功道路是不一样的,但是他们的成功经验是可以学习借鉴的。作为英语学习者,我们只有对学习观念和策略持有动态的、开放式的认识,随时留心他人成功的方法,才能不断地调整和优化出一套适合自己的、有效的学习理念与学习策略。(作者单位:中国人民大学)  《中国教育报》2006年3月31日第3版

荷兰华人青年联合会主席陈光平说,两年一届的荷兰华人青年歌手大奖赛已经举行了三届,规模不断扩大,影响力也越来越强。今年参赛的选手不仅包括留学生,还有许多生在荷兰、长在荷兰的第二代华人,比赛甚至还吸引了荷兰当地人报名参赛,“我们希望通过这样的活动增强在荷华人青年的凝聚力”。

当然,“绿坝”仅仅是整治互联网低俗之风的一种方式。想要真正为青少年在网络空间上营造绿色空间,相关部门还需加强监督管理,寻根溯源,教会青少年远离网络色情、暴力对于健康成长的重要性。筑造青少年心中的无形“绿坝”或是此项工作的重中之重。(吴茂)

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他说,从上世纪末,现代化高科技手段引入高校招生管理,至今已发展到异地远程网上录取,克服了人为因素的干扰,确保了高校招生的公开、公平、公正。

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责任编辑:左汶骏

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